日上午，音乐教研组全体成员齐聚音乐教室，围绕黄佩琦老师开设的一节以《整合教学观下课堂情境化教学设计策略和情境化命题策略研究》为主题的公开课进行了观摩研讨暨主题教研活动。

周庄。身处如诗如画的古镇小城，看着小桥流水，感受春雨绵绵，让学生选择一个合适的背景音乐为这幅画面配乐。通过视听结合和体验感受法让学生选择出婉转优美的音乐，从而导入到课题《紫竹调》。在教学过程中，黄老师还运用了图形以及色块等教学手段，让学生结合旋律的明暗色彩以及旋律行进起伏，更直观感受江南丝竹音乐的轻快典雅。

正是这些特定的情境可以引导学生开启自主艺术实践的思路，而教师则有的放矢的传授相关音乐理论常识。