初一年级新进校教师教学督导会议

2021年10月8日下午1点半，在金陵汇文学校汇贤楼2楼会议室召开了初一年级新进校教师教学督导会议，本次会议由督导室主任杨友红主持，石颖校长、刘红头副校长、娄德洲副主任出席了会议。本次会议主旨为摸清初一年级疫情后复学线上线下教学工作的衔接情况，同时，为进一步了解初一年级教学整体推进状况，促进教师专业水平不断提升，学校决定对初一年级新进校教师教学情况进行督导。此次督导突出教学导向功能，通过课堂观察的形式对初一年级新进校教师教学现状作出客观性评价和方向性引领，并对部分教师的专业发展水平作出理性诊断，给予专业发展指导。

学校组织教学督导领导小组和教学督导工作小组对初一年级各科新进校教师进行督导。此次督导聘请校内有关专家进行督导，督导专家有校领导、教研组长、备课组长以及部分骨干教师组成。此次督导要求督导专家在10.9—10.15（第六周、第七周）之间随机进班听取被督导对象至少一节课，做出初步课堂教学诊断后要与被督导对象进行深入交流。

杨友红主任提到与新进教师交流可以从以下几个方面进行：1.教材的挖掘与处理；2.教学结构的设计与组织；3.教学资源的调动与取舍；4.教学手段的技术与选择；5.教学反馈的设计和结构；6.教学的守正与创新；7.汇文学校和备课组的规范和要求；8.汇文教师的工作风貌和气质。并对督导专家上交材料做出了要求，一是上交听课记录表，二是上交反馈记录表。

杨友红主任发言

接着，娄德洲副主任就督导专家的具体听课安排作了部署，要求督导专家按照时间节点认真进班听课，要做好听课记录和反馈记录。

娄德洲副主任发言

接着，刘红头副校长对督导工作提出了几点建议，要基于汇文的基础成果进行改革创新，在做好国家课程校本化的同时也要研究学科融合教学，搞好评价研究，要让学生德智体美劳全面发展，也要将体育的家庭作业设计进去。对于新进教师的成长，我们要多加关心，做好学科的品牌建设。

刘红头副校长发言

会议最后由石颖校长进行总结，她提出汇文需要一支优秀的教师队伍，督导小组在进行督导时对新进教师要本着关心、爱护、指导的原则进行交流，要让新进校教师感受到汇文这个大家庭的温暖。同时，向新进校教师提出更高远的发展目标。

石颖校长发言